Frédérique Bonnet-Brilhault

Cet article est une ébauche concernant un médecin français.

Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant (comment ?) selon les recommandations des projets correspondants.

Pour les articles homonymes, voir Bonnet.

Frédérique Bonnet-Brilhault

Biographie

Naissance	1968
Nationalité	française
Activités	Médecin, pédopsychiatre

Autres informations

Distinction	Chevalier de la Légion d'honneur‎ (2020)

modifier - modifier le code - modifier Wikidata

Frédérique Bonnet-Brilhault est une médecin française, pédopsychiatre et professeure de médecine au centre hospitalier régional universitaire de Tours.

Elle étudie la médecine à Angers puis à Rouen, où elle obtient un DES de psychiatrie en 1998, intitulé Anticipation et schizophrénie : deux études sur la recherche d'une base génétique moléculaire^[1]. En 2001, elle soutient une thèse de médecine intitulée Contribution à la recherche de facteurs de prédisposition génétique dans la schizophrénie : résultats de trois approches différentes^[2] à Rouen. Elle travaille à partir de 2000 au centre de pédopsychiatrie de Tours, dont elle prend la direction en 2011, succédant à Catherine Barthélémy^[3]. Elle est professeur de pédopsychiatrie et de physiologie à la Faculté de médecine de Tours^[4].

Elle est spécialisée dans la recherche et la prise en charge de l'autisme. L'équipe de recherche « Autisme » (UMR Inserm 1253 - « Imagerie et cerveau ») qu'elle dirige, cherche à améliorer les stratégies diagnostiques et thérapeutiques, grâce à une meilleure compréhension des mécanismes physiopathologiques des symptômes observés dans l'autisme^[5],[6].

• (Co-direction) L'autisme : de l'enfance à l'âge adulte, avec Catherine Barthélémy, Paris, Lavoisier, coll. « Médecine Sciences publications », 2012 (OCLC 807361411).
• (Co-auteur) « L’évaluation clinique des troubles autistiques », in Améliorer la qualité de vie des personnes atteintes d’autisme, Dunod, 2008, (ISBN 9782100510306).
• (Co-auteur) « Chapitre 1. La BECS et le bilan de développement d’enfants avec autisme en hôpital de jour : contribution au diagnostic et à l’étude de l’évolution » et « Chapitre 2. Étude de l’évolution cognitive et socio-émotionnelle d’enfants avec TED bénéficiant de soins intensifs en hôpital de jour et d’une thérapie spécifique, la thérapie d’échange et de développement », in BECS : Batterie d'évaluation cognitive et socio-émotionnelle, De Boeck, 2008.

Le 31 décembre 2020, elle est nommée au grade de chevalier dans l'ordre national de la Légion d'honneur au titre de « pédopsychiatre, chef de service du centre universitaire de pédopsychiatrie d’un centre hospitalier universitaire, professeur des universités en physiologie ; 27 ans de services »^[7].

• Notices d'autorité :

  • VIAF
  • ISNI
  • BnF (données)
  • IdRef
  • WorldCat

• Portail de la psychologie
• Portail de la médecine
• Portail de la France