長田雅喜

長田 雅喜(おさだ まさよし、1936年1月27日 - 2018年11月8日)は、日本の社会心理学者名古屋大学名誉教授。学位は、博士教育心理学)(名古屋大学)。愛知学院大学総合政策学部総合政策学科教授。対人関係、対人魅力、をテーマとした研究などに実績がある。死の直前まで研究を重ね、独自の『ゼロ点理論』を打ち出しており、原稿を手掛けていた最中であった。

神奈川県相模原市生まれ。2018年11月8日、愛知県名古屋市昭和区聖霊病院にて、甲状腺癌により死去[1]。82歳没。2016年5月、勲[2]、2018年11月、叙[3]

略歴

学会および社会における活動

著書・編著

分担執筆

  • 知能検査の分類基準 1967 倉石精一他編『現行知能検査要覧』黎明書房 191-202
  • 社会的行動の基礎 1968 近藤貞次監修『社会心理学概論』朝倉書店 61-93
  • 集団と自主性 1970 塩田芳久編『講座・自主性の教育1-自主性の基礎理論―』明治図書 128-144
  • 親子関係と家族関係 1971 大西誠一郎編『親子関係の心理』金子書房 87-110
  • 社会的行動 1972 鈴木達也編『心理学』川島書店 197-247
  • 社会的動機・社会的態度・社会心理学の研究法 1975 近藤貞次編『社会心理学』朝倉書店 46-57 57-67 202-220
  • 社会的行動 1976 鈴木達也編『改訂・心理学』川島書店 231-281
  • 対人魅力 1977 鈴木達也編『心理学ゼミナール-実験に探る心理学の世界-』福村出版 257-269
  • 青年期の諸理論-社会心理的接近- 1977 久世敏雄編『青年の心理』福村出版 151-163
  • 社会的態度の育成 1979 塩田芳久編『学習と指導の心理学―教育心理学の基礎―』黎明書房 217-233
  • 社会的行動 1979 青木民雄編『心理学要説』福村出版 168-191
  • 対人認知の過程 1979 小川一夫編『人間探究の社会心理学1-人間と社会―』朝倉書店 31-44
  • 親子関係ときょうだい関係 1979 古畑和孝他編『心理学7-家族心理―』有斐閣 167-186
  • 人の魅力を決めるもの 1979 大橋正夫編『社会心理学を学ぶ』有斐閣 61-75
  • コミュニケーション 1980 古畑和孝編『人間関係の社会心理学』サイエンス社 118-138
  • 社会化・社会的動機づけ 1981 河合伊六他編『教育心理学の基礎知識』福村出版 28-42
  • 社会的動機づけ 1981 梅津八三他監修『新版・心理学事典』平凡社 352-354
  • 学習指導と個人差 1982 田浦武雄他編『発達と教育』福村出版 133-154
  • 対人魅力 1984 大橋正夫他編『現代社会心理学―個人と集団・社会―』朝倉書店 81-94
  • 社会的知覚と対人認知 1987 三隅二不二監修『現代社会心理学』有斐閣 14-30
  • 対人関係研究の歩みと今後の課題 1988 村上英治編『教育心理学への歩み-自分史からの出発―』川島書店 258-271
  • 社会的認知Ⅰ 1989 中川大倫他編『社会心理学』放送大学教育振興会 20-28
  • 他者についての理解と判断・人の魅力を決めるもの 1989 大橋正夫他編『新版・社会心理学を学ぶ』有斐閣 28-43 62-76(「他者についての理解と判断」は大橋正夫と共著)
  • 環境・観察法・帰属理論・見物効果・交換理論・行動記録機(器)・衡平理論・コミュニケーション・参加観察・社会心理学・社会的比較過程・集合行動・集団・小集団観察法・相応生・相補性・対人魅力・人間関係・傍観者効果 1991 三宅和夫他編『教育心理学小辞典』有斐閣 54 56 64 101 102 107 108 114 123 145 150 152 153 164 204 209 216 257 301
  • 対人関係と社会的行動 1993 原岡一馬編『人間の社会的形成と変容』ナカニシヤ出版 130-138
  • 社会的認知Ⅰ―対人認知- 1993 山口勧編『改訂・社会心理学』放送大学教育振興会 18-26
  • 高齢者と社会とのかかわり 1993 名古屋大学公開講座委員会編『長寿を考える』第一法規 2-10
  • 印象形成・周辺的特性・主要特性・想定類似性・第一印象・対人認知・中心的特性・ハロー効果 1994 古畑和孝編『社会心理学小辞典』有斐閣 15 116 117 148 152 155 166 198
  • 仲間・家族と現代青年 1994 久世敏雄編『現代青年の心理と病理』福村出版 111-123
  • 対人魅力 1997 白樫三四郎編『社会心理学への招待』ミネルヴァ書房 71-84

論文

  • 普通学級における教師と生徒 1963 名古屋大学教育学部紀要(教育心理学科)第10巻 205-241(水原泰介他と共著)
  • 教師についての印象形成 1964 名古屋大学教育学部紀要(教育心理学科)第11巻 29-52(水原泰介・増田末雄と共著)
  • 教師・児童集団 1966 児童心理学の進歩第5巻 229-242(村瀬隆二と共著)
  • 本邦における対人知覚の研究 1966 教育・社会心理学研究 第6巻第1号 95-102
  • 質問紙法に関する基礎的研究 1966 名古屋大学教育学部紀要(教育心理学科)第13巻 3-42(近藤貞次他と共著)
  • 対人認知 1966 心理学評論 Vol.10No.1 85-102
  • 対人行動 1968 児童心理学の進歩 第7巻 163-186
  • 対人関係の構造に関する研究-Congruencyの成立しない条件について- 1968 岐阜大学教育学部研究報告(人文科学)第17号 46-53
  • 社会的なモティベーション-親和性を中心にして- 1971 水原泰介編『講座心理学13-社会心理学-』東京大学出版会 34-57
  • パーソナリティの印象形成における情報統合過程の研究(1) 1971 名古屋大学教育学部紀要(教育心理学科)第18巻 43-60(大橋正夫他と共著)
  • 知覚運動学習の実験的分析(3) 1971 名古屋大学教養部紀要B 第15輯 35-40(鈴木達也他と共著)
  • パーソナリティの印象形成における情報統合過程の研究(2) 1972 名古屋大学教育学部紀要(教育心理学科) 第19巻 27-42(大橋正夫他と共著)
  • パーソナリティの印象形成における情報統合過程の研究(3) 1973 名古屋大学教育学部紀要(教育心理学科) 第20巻 61-76(大橋正夫他と共著)
  • 大きさ-重さ錯覚についての実験的分析(1) 1974 名古屋大学教養部紀要B 第18輯 41-46(鈴木達也他と共著)
  • 知覚運動学習の実験的分析(4) 1974 名古屋大学教養部紀要B 第18輯 47-58(鈴木達也他と共著)
  • 自己概念と適応(1) 1975 名古屋大学教養部紀要B 第19輯 89-109(鈴木達也他と共著)
  • 家族関係の教育心理学的研究-社会化を中心に- 1975 教育心理学年報 第14集 101-122(久世敏雄小嶋秀夫らと共著)
  • 言語情報によるパーソナリティ印象の形成-意味変容の有無の検討および自由記述の分析による質的アプローチ- 1975 名古屋大学教育学部紀要(教育心理学科) 第22巻 103-115(大橋正夫他と共著)
  • 自己概念と適応(2) 1977 名古屋大学教養部紀要B 第21輯 113-122(鈴木達也他と共著)
  • 親和性と好意性 1977 水原泰介編『講座社会心理学Ⅰ-個人の社会行動』東京大学出版社 91-129
  • 親子関係ときょうだい関係 1980 現代のエスプリ(至文堂)No.159(きょうだい) 40-48
  • 対人魅力と発達 1980 サイコロジー(サイエンス社)No.6(対人魅力の心理) 44-49
  • コミュニケーション・ネットワークの透明性と集団の効果性 1982 名古屋大学教養部紀要B 第26輯 133-149(八重島健二他と共著)
  • 対人認知・対人関係と帰属 1982 心理学評論 Vol.25 No.3 249-262(林春男と共著)
  • 大きさの円対比錯視の刺激条件についての一検討-主要円と付加円の直径比の効果について- 1984 名古屋大学教養部紀要B 第28輯 85-100(後藤倬男他と共著)
  • 大きさの円対比錯視の刺激呈示条件についての一考察-並置呈示の場合と単純呈示の場合の錯視量の比較- 1986 名古屋大学教養部紀要B 第30輯 101-109(後藤倬男他と共著)
  • 社会的行動に関する教育心理学的研究の動向と今後の課題 1986 教育心理学年報 第25集 88-97
  • 態度の類似性と対人魅力との関係-対人魅力測定の2つの尺度の比較検討- 1987 名古屋大学教養部紀要B 第31輯 123-131(伊藤義美・舟橋厚と共著)
  • 態度の類似性と対人魅力との関係-対人人物が異性の場合について- 1988 名古屋大学教養部紀要B 第32輯 93-100(伊藤義美・舟橋厚と共著)
  • 正像と鏡像の顔写真による単純接触仮説の検討 1988 名古屋大学教養部紀要B 第32輯 101-108(伊藤義美・舟橋厚と共著)
  • 日本人の対人関係の特徴とその背景 1988 名古屋大学環太平洋問題研究会編『環太平洋問題研究-その文化的・社会的側面について』 121-133
  • 母子密着と日本人の対人関係の特徴 1990 名古屋大学環太平洋問題研究会編『環太平洋における文化的・社会的構造に関する研究』 219-231
  • 対人魅力の研究と愛の問題 1990 心理学評論 Vol.33 No.3 273-287
  • 親和性に関する研究-出生順位と自己概念のあいまいさとの関係- 1992 名古屋大学教養部紀要B 第36輯 43-50
  • 家族とコミュニケーション-家族力動の視点から- 1993 家族心理学年報 第11号 55-63
  • 印象操作と対人認知 1994 木下冨雄他編『応用心理学講座4-記号と情報の行動科学-』福村出版 238-249
  • 対人関係能力の低下と現代社会 1997 名古屋大学教育学部紀要(心理学) 第44巻 1-2
  • パーソナル・スペースの測定法の違いが意味するもの-シミュレーション実験と実験室実験の比較- 2000 愛知学院大学情報社会政策研究 第2巻第2号 87-94
  • 異性間のパーソナル・スペースの大きさと身長差の関係 2001 愛知学院大学情報社会政策研究 第3巻第2号 151-157

評論・翻訳

  • 子どもの地位と役割の評価 1968 学級経営(明治図書) 第25号 79-87
  • 家族内の葛藤と子どもの性格 1973 教育心理(日本文化科学社) 第21巻第6号 20-23
  • 姿勢と対人関係 1976 教育と医学(慶応通信) 第24巻第8号 66-69
  • 児童・生徒に意欲を起こさせる指導 1982 家庭科教育(家政教育社) 第56巻第6号 8-12
  • 二人っ子のきょうだい関係の育て方-二人っ子の特徴と問題点- 1982 プチタンファン(婦人生活社) 第6号 39-41
  • きょうだいげんかの功罪 1983 児童心理(金子書房) 第37巻第8号 82-88
  • 名古屋大学における総合科目の現状と今後の方向 1988 一般教育学会誌 第10巻第1号 2-5(中田実と共同執筆)
  • きょうだいと思いやり 1991 別冊PHPPHP研究所) 第60号 48-51
  • 上の子・下の子の上手な伸ばし方・しつけ方 1993 別冊PHPPHP研究所) 第79号 36-47
  • 人気者の心理 1995 児童心理(金子書房) 第49巻第10号 16-21
  • 高齢者における生きがいの獲得 1998 教育愛知(愛知県教育委員会) 第46巻第2号 6-13
  • 『仕事の社会心理学』(ピーターコレットとエイドリアン・ファーンハム編) 2001 ナカニシヤ出版(平林進と共訳編)

その他

略歴 2006 愛知学院大学情報社会政策研究(長田雅喜教授定年退職特集) 第8巻第2号 1-6[4]

脚注

  1. ^ 存在しないページを表示しようとした。[リンク切れ]
  2. ^ Not Found 瑞宝中綬章[リンク切れ]
  3. ^ 平成30年12月7日(金)定例閣議案件 内閣府
  4. ^ “紀要 第8巻第2号(長田 雅喜教授定年退職記念特集号) | 研究・学会 | 愛知学院大学 総合政策学部”. www.psis.agu.ac.jp. 2021年1月27日閲覧。

関連文献

  • 2019
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